父母們的焦慮不僅來自和同齡孩子的對比，也來自對孩子深切的期盼。我的孩子發(fā)育正常嗎?頭腦聰明嗎?

關注寶寶的“發(fā)育商”

愛孩子，從懂孩子開始！

發(fā)育商不能等同于智商，智商更多是由先天因素決定的，而發(fā)育商是孩子出生以后代養(yǎng)人的代養(yǎng)方式來決定的。發(fā)育商是動態(tài)的、是變化的。我們傳統(tǒng)的教養(yǎng)，家長更多的是關注孩子長多高了，多重了，身體是否健康，很少認識到孩子大腦的發(fā)育、身心的發(fā)展以及人格成長、大運動等問題。

0-6歲是孩子身心發(fā)展最為迅速的時期，如果長期錯誤的代養(yǎng)方式，就可能導致孩子出現(xiàn)各種各樣的問題。比如：感統(tǒng)失調、安全感缺失、語言能力發(fā)展不好、愛打人、咬人、孩子做事馬虎、專注力差、依賴性強、自理能力不足等等。

發(fā)育商”也可以稱為DQ,實際上這個詞在國外很多年前就已經(jīng)有了，“發(fā)育商”是用來衡量嬰幼兒心智發(fā)展水平的核心指標之一，是在大運動、精細動作、適應性、語言認知、社交，兒童發(fā)育商測查已成為幼兒成長道路上不可或缺的一課。

通過測試孩子的能力數(shù)據(jù)化，家長可以更加直觀的了解孩子的發(fā)育情況，有助于家長能夠更清楚的了解孩子每個階段的發(fā)展情況，找到自己教育的不足和缺失，評估家庭代養(yǎng)方式以及環(huán)境對孩子的影響，給出正確的教養(yǎng)代養(yǎng)方式和建議。

如果發(fā)現(xiàn)寶寶能力超強，也可以及時的加強，進一步的發(fā)揮優(yōu)勢，同時得到更大的發(fā)展。如果不達標也不要過于焦慮，早發(fā)現(xiàn)早彌補，根據(jù)指導和建議及時加強訓練，促進期能夠盡快達到正常的發(fā)育水平。

目前我院發(fā)育行為科

開展以下測評項目

孩子們在測評后

可獲取定制化養(yǎng)育報告，科學養(yǎng)育

同年齡段標準對比，優(yōu)勢弱項一目了然